• <ul id="iiia6"><tbody id="iiia6"></tbody></ul>
    • 
      
    • 文章發(fā)布
      網(wǎng)站首頁(yè) > 文章發(fā)布 > 山東學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)費(fèi)用

      山東學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)費(fèi)用

      發(fā)布時(shí)間:2023-05-01 01:15:08
      山東學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)費(fèi)用

      山東學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)費(fèi)用

      學(xué)生宿舍區(qū)人口密度大

      ,且因帶有一定的私密性,因此也是難管理的區(qū)域
      。宿舍區(qū)發(fā)生火災(zāi)的原因主要有:學(xué)生日常使用的充電器
      、電腦、“熱得快”等用電設(shè)備種類繁多
      ,質(zhì)量參差不齊
      ;為圖方便,在宿舍內(nèi)亂搭亂接電線
      、插座
      ;學(xué)生們普遍缺乏防火意識(shí);宿舍管理人員精力有限
      ,失職情況時(shí)有發(fā)生
      。這些因素使得學(xué)生宿舍區(qū)蘊(yùn)含著極大的失火風(fēng)險(xiǎn)。隨著生活條件的改善
      ,目前校園食堂使用的高溫
      、高壓和電氣設(shè)備普遍增多,增加了火災(zāi)危險(xiǎn)源數(shù)量
      。在現(xiàn)代生活節(jié)奏下
      ,食堂的營(yíng)業(yè)時(shí)間普遍延長(zhǎng),也延長(zhǎng)了用火時(shí)段
      。更普遍的情況是
      ,食堂引進(jìn)外界承包商經(jīng)營(yíng),管理責(zé)任被切割分散
      ,增大了食堂火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)

      山東學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)費(fèi)用

      山東學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)費(fèi)用

      消防工作是一項(xiàng)知識(shí)性、社會(huì)性很強(qiáng)的工作

      ,涉及到各行各業(yè)
      、千家萬(wàn)戶
      ,與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定和人民群眾安居樂(lè)業(yè)密切相關(guān)
      。只有在全社會(huì)普及消防法規(guī)和消防科技知識(shí)
      ,提高全民消防意識(shí),增強(qiáng)全民防范與撲救能力
      ,才能有效地預(yù)防和減少火災(zāi)的危害
      。撲救電器火災(zāi)應(yīng)切斷電源,帶電時(shí)可用二氧化碳
      、干粉滅火器進(jìn)行撲救
      。發(fā)生火災(zāi)撥通“119”后,應(yīng)向“119”臺(tái)報(bào)告失火部位所在的區(qū)縣
      、街道
      、燃燒的物質(zhì),火勢(shì)大小
      ,所威脅的物質(zhì)
      ,報(bào)警人姓名、單位
      、電話號(hào)碼等情況
      ,并派人到路口迎接消防車(chē)的到來(lái)。

      山東學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)費(fèi)用

      山東學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)費(fèi)用

      做飯時(shí)用火不慎

      。廚房一般面積小
      ,物品密集,用火次數(shù)頻繁
      ,易發(fā)生火災(zāi)事故
      。如用油炸食物時(shí),油過(guò)多溢出或鍋不穩(wěn)使油溢出
      ,遇明火燃燒
      ;炒菜時(shí),人離開(kāi)導(dǎo)致食物被烤焦并被引燃
      ;當(dāng)液化氣罐離灶太近且與灶無(wú)隔離物時(shí)還有可能引燃液化氣罐罐口
      。吸煙不慎。煙頭表面溫度為300-450℃
      ,中心溫度為700-800℃,煙頭的煙灰被彈落時(shí)
      ,有一部分不規(guī)則顆粒帶有火星
      ,若落在比較干燥、疏松的可燃物上
      ,經(jīng)一至三個(gè)小時(shí)的陰燃可引起火災(zāi)
      。躺在床上
      、沙發(fā)上吸煙時(shí),人在煙未滅之前睡著
      ,則容易使煙頭落在床上或沙發(fā)上
      ,終導(dǎo)致火災(zāi)及人員傷亡。

      山東學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)費(fèi)用

      山東學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)費(fèi)用

      生產(chǎn)設(shè)備

      、塔
      、容器、長(zhǎng)輸管道
      、閥門(mén)等腐蝕及封閉不嚴(yán)造成漏氣
      ;民用天然氣灶具、膠皮管老化
      、接頭松動(dòng)等引起漏氣
      ,遇火源都可能發(fā)生火災(zāi)和爆炸,為防止火災(zāi)和爆炸的發(fā)生
      ,首要問(wèn)題是防止天然氣漏氣
      。火源是火災(zāi)發(fā)生的三要素中的一個(gè)要素
      ,沒(méi)有火源就不會(huì)發(fā)生火災(zāi)
      。能引起火災(zāi)的火源一般有電火源和普通火源。① 電火源:非防爆型的開(kāi)關(guān)
      、插座
      、馬達(dá)的電刷、電氣設(shè)備的接點(diǎn)以及靜電火花
      、雷電等
      。② 普通火源:天然氣接觸帶有火焰的火源時(shí),必然會(huì)著火
      。只要采取切實(shí)有效的措施
      ,對(duì)火源嚴(yán)加控制和管理,就可能有效地防止火災(zāi)的發(fā)生

      山東學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)費(fèi)用

      山東學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)費(fèi)用

      波蘭首都華沙于1971年就建立了一所消防學(xué)院

      ,為全國(guó)消防部門(mén)培養(yǎng)消防專業(yè)人員。該學(xué)院設(shè)有碩士學(xué)位及消防工程學(xué)士學(xué)位課程
      ,學(xué)土學(xué)位學(xué)習(xí)期為5年
      ,畢業(yè)生授予中尉頭銜。這所大學(xué)于1982年升格為波蘭科學(xué)院重點(diǎn)大學(xué)之一
      。兩所國(guó)家消防學(xué)院及另外三所學(xué)校是培養(yǎng)技術(shù)專家的地方
      。在波蘭還有兩所中等消防專業(yè)學(xué)校和消防函授學(xué)校,主要培養(yǎng)中下層消防官員
      。各地區(qū)還設(shè)有志愿消防人員和中下層消防官員培訓(xùn)中心
      ,定期培訓(xùn)各類消防人員
      。波蘭的消防人員有嚴(yán)格的考核制度。志愿消防人員每年考核一次
      ,職業(yè)消防人員每年考核兩次
      ,不合格者調(diào)離消防部門(mén)。

      山東學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)費(fèi)用

      山東學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)費(fèi)用

      具體撲救舉例如下:1.如油鍋著火時(shí)

      ,只需迅速用鍋蓋蓋住油鍋應(yīng)迅速用鍋蓋
      ,然后把鍋端開(kāi)即可。這是因?yàn)殄伾w把著火的油和空氣隔開(kāi)了
      ,油得不到足夠的空氣
      ,就不能繼續(xù)燃燒下去,使其熄滅
      。2.同樣道理
      ,用黃沙、泥土
      、濕棉被
      、濕麻袋甚至滑石粉等去覆蓋著火的燃燒物,并將燃燒著的東西全部蓋住
      ,也是為了隔絕空氣與燃燒物接觸
      ,使火熄滅。初期火災(zāi)重點(diǎn)在于利用身邊可以利用的簡(jiǎn)易工具
      ,因地取材
      ,來(lái)?yè)錅鐒倓偘l(fā)生的火情,盡量阻斷火災(zāi)的必要條件使火勢(shì)消滅在初起階段