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      武漢優(yōu)質(zhì)消防培訓(xùn)公司咨詢電話

      發(fā)布時(shí)間:2024-05-08 01:03:44
      武漢優(yōu)質(zhì)消防培訓(xùn)公司咨詢電話

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      生產(chǎn)設(shè)備

      、塔、容器
      、長(zhǎng)輸管道
      、閥門(mén)等腐蝕及封閉不嚴(yán)造成漏氣;民用天然氣灶具
      、膠皮管老化
      、接頭松動(dòng)等引起漏氣,遇火源都可能發(fā)生火災(zāi)和爆炸
      ,為防止火災(zāi)和爆炸的發(fā)生
      ,首要問(wèn)題是防止天然氣漏氣?div id="jfovm50" class="index-wrap">;鹪词腔馂?zāi)發(fā)生的三要素中的一個(gè)要素
      ,沒(méi)有火源就不會(huì)發(fā)生火災(zāi)。能引起火災(zāi)的火源一般有電火源和普通火源
      。① 電火源:非防爆型的開(kāi)關(guān)
      、插座、馬達(dá)的電刷
      、電氣設(shè)備的接點(diǎn)以及靜電火花
      、雷電等。② 普通火源:天然氣接觸帶有火焰的火源時(shí)
      ,必然會(huì)著火
      。只要采取切實(shí)有效的措施,對(duì)火源嚴(yán)加控制和管理
      ,就可能有效地防止火災(zāi)的發(fā)生

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      封隔法。如果走廊或?qū)﹂T(mén)

      、隔壁的火勢(shì)比較大
      ,無(wú)法疏散,可退入一個(gè)房間內(nèi)
      ,將門(mén)縫用毛巾
      、毛毯
      、棉被等封死,防止受熱
      ,并不斷往門(mén)上澆水進(jìn)行冷卻
      ,防止外部火焰及煙氣侵入,從而達(dá)到控制火勢(shì)蔓延的目的
      。高樓層著火逃生法
      。處于高樓層時(shí),不要跳樓
      ,應(yīng)退守安全部位
      ,火勢(shì)逼迫時(shí)可用水冷卻門(mén)窗,以呼喊
      、擲物等方式向營(yíng)救人員示意
      。有條件的可將繩子、床單等連接成長(zhǎng)條
      ,固定在門(mén)窗上順著滑下
      ,但必須確保繩子
      、床單長(zhǎng)度足夠
      。被迫跳樓逃生法。如無(wú)條件采取上述自救辦法
      ,時(shí)間又十分緊迫
      ,處于低樓層的人可采用此方法逃生,但要向地面拋下一些厚棉被
      、沙發(fā)墊子
      ,然后手扶窗臺(tái)往下滑,以縮小跳樓高度
      ,并保證雙腳落地

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      家居裝修防火不能隨意拆改建筑墻體。開(kāi)門(mén)鑿洞

      ,增擴(kuò)門(mén)窗尺寸
      ,設(shè)置各種拱門(mén)、工藝窗
      ,拆掉連接陽(yáng)臺(tái)門(mén)窗下的墻體
      ,甚至拆掉整堵墻面,這些雖然可增加居室的美觀
      ,但是拆改的墻體是承重墻或具有防火功能的墻體
      ,則會(huì)降低防火等級(jí),使房屋整體的安全性能下降
      。在拆改墻體時(shí)
      ,一定要經(jīng)過(guò)原設(shè)計(jì)單位或者具有相應(yīng)資質(zhì)等級(jí)的設(shè)計(jì)單位批準(zhǔn)后
      ,才能實(shí)施。此外
      ,拆改供暖
      、燃?xì)夤艿篮驮O(shè)施,也必須征得供暖管理單位及燃?xì)夤芾韱挝坏耐?div id="d48novz" class="flower left">
      ,切不可蠻干

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      在日本,國(guó)家統(tǒng)一制定《消防學(xué)校教育訓(xùn)練大綱》和《消防學(xué)校的設(shè)施

      、人員及管理標(biāo)準(zhǔn)》由國(guó)立消防大學(xué)及都
      、道、府
      、縣所指定城市辦的消防學(xué)校及市
      、町、村辦的消防訓(xùn)練班具體實(shí)施
      。日本共有52所消防學(xué)校
      ,日本消防大學(xué)建立于1959年,是日本消防教育的高學(xué)府
      ,負(fù)責(zé)對(duì)國(guó)家
      、都、道
      、府
      、縣的消防干部,市
      、町
      、村的消防技術(shù)職員和消防團(tuán)長(zhǎng)進(jìn)行高級(jí)消防教育訓(xùn)練。日本的消防教育特別著重教學(xué)與實(shí)際結(jié)合
      ,學(xué)校有非常完備的消防訓(xùn)練場(chǎng)所
      ,這些場(chǎng)所均按實(shí)際建筑模式設(shè)置,而且都設(shè)有現(xiàn)代化的聲光
      、音響
      、蒸汽設(shè)備,其氛圍完全模擬真實(shí)火場(chǎng)
      。此種訓(xùn)練不僅僅是技能訓(xùn)練
      ,同時(shí)也是種心理素質(zhì)訓(xùn)練。此外
      ,日本還非常重視對(duì)廣大市民的防災(zāi)
      、救災(zāi)教育。日本東京有規(guī)模宏大的消防博物館
      ,收集了2500輛各國(guó)的微型消防車(chē)