廣東學(xué)習(xí)消防培訓(xùn)咨詢(xún)電話(huà)

“通過(guò)實(shí)驗(yàn)不難看出，群租房起火比普通住房要可怕得多！”演習(xí)結(jié)束后，江北區(qū)消防大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)余平進(jìn)行了總結(jié)，“這幾年，全國(guó)各地群租房火災(zāi)不斷，時(shí)有人員傷亡，其原因就在于群租房格局復(fù)雜，多用簡(jiǎn)易木質(zhì)板等非阻燃材料分隔空間，再加上居住人員密度大，一旦發(fā)生火災(zāi)，短短幾分鐘大火就會(huì)迅速蔓延，給逃生帶來(lái)很大難度，并給消防員的搜救造成困難。另外，群租房?jī)?nèi)電線(xiàn)亂拉、沒(méi)有滅火器等家用消防器材，以及租戶(hù)安全意識(shí)淡薄等因素，也使群租房成為火災(zāi)發(fā)生的重災(zāi)區(qū)。

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對(duì)于小區(qū)居民來(lái)說(shuō)，樓道是火災(zāi)發(fā)生時(shí)的逃生通道。但是對(duì)于部分老小區(qū)來(lái)說(shuō)，樓道內(nèi)自行堆放自行車(chē)、紙箱甚至廢棄家具等，儼然將樓道這一處公共空間當(dāng)做“自留地”了。如此擁擠不堪的樓道，平時(shí)側(cè)著身子也許就通過(guò)了，但是一旦遭遇火災(zāi)這種慌亂的場(chǎng)景，能不能順利通過(guò)，真是一個(gè)偽命題。樓道內(nèi)堆放各種雜物，不僅影響居民在緊急情況下疏散逃生，還可能成為引發(fā)火災(zāi)源頭。紙箱、舊家具等一旦遇到煙頭等外來(lái)火源，很容易引發(fā)火災(zāi)，嚴(yán)重影響樓內(nèi)所有居民的生命安全。

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德國(guó)16個(gè)市、州都建有消防院校，職業(yè)消防人員都要經(jīng)過(guò)消防院校的培訓(xùn)。要成為初級(jí)指揮員或?qū)I(yè)技術(shù)人員，需參加18個(gè)月的消防官培訓(xùn)，然后再通過(guò)州一級(jí)的考試予以錄用。要成為高級(jí)消防人員，需要參加高級(jí)消防官培訓(xùn)，時(shí)間為27個(gè)月，通過(guò)考試及論文答辯，還要到基層實(shí)習(xí)半年。消防官員和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，90％以上是大學(xué)畢業(yè)后志愿從事消防事業(yè)并經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的。在景色美麗的伏爾達(dá)市建有全聯(lián)邦消防博物館，系統(tǒng)介紹近200年的德國(guó)消防史，還有在滅火中犧牲的消防員紀(jì)念碑，每年接待大批游人，成為國(guó)民消防教育和民族傳統(tǒng)教育的重要場(chǎng)所和旅游景點(diǎn)。

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濕毛巾、手帕捂鼻護(hù)嘴法。因火場(chǎng)煙氣具有溫度高、毒性大的特點(diǎn)，人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒，因此在疏散過(guò)程中，應(yīng)用濕毛巾或手帕捂住鼻和嘴。注意不要順風(fēng)疏散，應(yīng)迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。由于著火時(shí)，煙氣大多聚積在上部空間，因此在逃生時(shí)，不要直立行走，應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn)。遮蓋護(hù)身法。將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上，確定逃生路線(xiàn)后，以快的速度直接沖出火場(chǎng)，到達(dá)安全地點(diǎn)，但要注意，捂鼻護(hù)嘴，防止一氧化碳中毒。

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在日本，國(guó)家統(tǒng)一制定《消防學(xué)校教育訓(xùn)練大綱》和《消防學(xué)校的設(shè)施、人員及管理標(biāo)準(zhǔn)》由國(guó)立消防大學(xué)及都、道、府、縣所指定城市辦的消防學(xué)校及市、町、村辦的消防訓(xùn)練班具體實(shí)施。日本共有52所消防學(xué)校，日本消防大學(xué)建立于1959年，是日本消防教育的高學(xué)府，負(fù)責(zé)對(duì)國(guó)家、都、道、府、縣的消防干部，市、町、村的消防技術(shù)職員和消防團(tuán)長(zhǎng)進(jìn)行高級(jí)消防教育訓(xùn)練。日本的消防教育特別著重教學(xué)與實(shí)際結(jié)合，學(xué)校有非常完備的消防訓(xùn)練場(chǎng)所，這些場(chǎng)所均按實(shí)際建筑模式設(shè)置，而且都設(shè)有現(xiàn)代化的聲光、音響、蒸汽設(shè)備，其氛圍完全模擬真實(shí)火場(chǎng)。此種訓(xùn)練不僅僅是技能訓(xùn)練，同時(shí)也是種心理素質(zhì)訓(xùn)練。此外，日本還非常重視對(duì)廣大市民的防災(zāi)、救災(zāi)教育。日本東京有規(guī)模宏大的消防博物館，收集了2500輛各國(guó)的微型消防車(chē)，前來(lái)參觀的少年兒童興趣盎然，絡(luò)繹不絕。